“进入课程，‘对角色行为、习惯和动作的模仿’。”
余文清眼前一花，他来到了一个房间，四周一片虚无，脚下也是灰蒙蒙的，好似雾气一般，承载着余文清。
“请选择课堂内容。”
“1模仿将军的行为”
“2模仿寒门书生的行为”
“3模仿状元郎的行为”
“4模仿道士的行为”
……………
看着下面一大条的模仿对象，余文清下意识的吞了下口水。
想了想，余文清突然觉得，啧，自己只要上课就可以把自己的演技提升到一个可怕的地步。所以，我其实不用去体验那啥不一样的人生了。
上次留守儿童的那个人生，着实让他郁闷了，潜意识里就有些抗拒。
但是，这节课只教行为习惯与动作，其他的地方什么都不教，看来，想要提高自己的演技，要么完成任务开启其他课程，要么继续体验不一样的人生。
可是看了看任务，余文清就熄了这个想法。
什么“赚到第一个一亿人民币”“第一次出演主角”“成为百亿票房男主”，其他的也差不多。
这些离他实在是太过遥远，所以目前只能靠体验人生来提高演技了。
“杨头说我以后要演书生这些角色，嗯，状元郎轮不到我，那就是寒门书生了。”
“选择2。”
“课程开始，课程共有三个阶段，第一阶段，观察，第二阶段，笔试，第三阶段，模仿。”
………………
一个简陋的房间里，墙壁斑驳得裂开细缝，破漏的屋顶透出一束金色的阳光，将简陋的私塾照得清清楚楚，显得愈发简陋了。
一个面容清秀的书生，左手背在身后，右手握着书卷，领着一群十几个小孩子读书。
“天命之谓性，率性之谓道，修道之谓教。”
一边走，书生一边读，声情并茂，语音清脆但是威严。
“张淳！”突然，书生大喝一声，把前方一个睡觉的小男孩叫醒，然后转身去拿桌子上的木棍。
“手伸出来。”
小男孩没敢说话，听话的把小手伸了出来。
“啪！啪！啪！”
一连狠狠的打了三下，书生才放下小男孩的手，然后认真的说道，“当今之时，圣上英明，国泰民安，你们才能安安稳稳的坐在这里读圣贤书，我才能在这里教你们读书，莫要对不起这个盛世。”
“天子重英豪，文章教尔曹。这是浩荡皇恩。”
“满朝朱紫贵，尽是读书人。莫非尔等不愿？”
书生恨铁不成钢的问道。
远处，透明的余文清一开始看到这书生狠狠的打小男孩手掌，毫不留情，好一阵龇牙咧嘴。
之后听书生这么一番话，既有些伤感，又有些庆幸，很复杂。
伤感书生言必及圣上天子，心有奴性，庆幸天下太平百姓安居乐业，寒门读书有望出贵子。